Nghe nhạc

Điểm tin giáo dục

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hồ Xuân Phương)

Ảnh ngẫu nhiên

Genhz7279393899540_7435b89fb9027ea240f1703e35689beb.jpg Genn11.jpg Genh22.jpg Genhz7181288857094_fc69b99d593dc7c22b1ea367461ec19b.jpg Genhz7181288567582_3e4e0f8e8961e413c49df644d784ec95.jpg Genhz7181288692936_379a8fc4012772e97acc056dd31d6018.jpg Genhz7181288607075_94751728fbee35d592b047b991c68941.jpg Z6796038431924_2a0ae28393803f07878a217282caf2da.jpg Z6796036961009_b0c7668133714a812ae6948d72c8a077.jpg Anh_nen.jpg 13267707_1722369238037754_2834636832018045665_n1.jpg 13267707_1722369238037754_2834636832018045665_n.jpg 13265991_1722369401371071_2720863743942422259_n.jpg 13263835_1722369351371076_2107077196890933289_n.jpg 13256094_1722369611371050_1833467220616196329_n.jpg 13263727_1722369688037709_379680165203925046_n.jpg 13255931_1722369281371083_962319911397864651_n.jpg 13254104_1722369784704366_6209589883735616739_n.jpg

Thành viên trực tuyến

8 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Đại số 7 kì II

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Xuân Trường
    Ngày gửi: 18h:17' 01-09-2009
    Dung lượng: 811.9 KB
    Số lượt tải: 20
    Số lượt thích: 0 người
    Chương 1 : SỐ HỮU TỈ VÀ SỐ THỰC

    Q CÁC

    I. MỤC TIEÂU
    - Học sinh hiểu được khái niệm số hữu tỉ, biểu diễn số hữu tỉ trên trục số,
    - Bước đầu nhận biết mối quan hệ giữa các tập hợp số
    - Biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, biết so sánh số hữu tỉ
    - Thấy đươc tính thứ tự và hệ thống trong hệ thống số.
    II. CHUẪN BỊ:
    GV : Bảng phụ ghi sơ đồ quan hệ giữa 3 tập hợp số :N( Z( Q và các bài tập
    Thước thẳng có chia khoảng , phấn màu
    HS : Ôn tập các kiến thức : Phân số bằng nhau , T/c cơ bản của phân số , quy đồng mẫu cá phân số , so sánh số nguyên , so sánh phân số , biểu diễn số nguyên trên trục số .
    III. TRÌNH DẠY HỌC:

    HỌAT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
     GHI BẢNG
    
     Hđ1 Gíơi thiệu số hữu tỉ
    (Viết các số sau dưới dạng phân số :
    2 =.. ; -0,3 = ….; 0 = …; = …. :
    (Có thể viết mỗi số trên thành bao nhiêu phân số bằng nó ?
    Viết mỗi số trên thành 3 phân số bằng nó
    ( Ở lớp 6 ta đã biết : Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng 1 số , số đó được gọi là số hữu tỉ
    (Vậy các số 2 ; -0,3 ; 0 ;  gọi là gì ?
    ( Số hữu tỉ là số được viết dưới dạng
    số nào ? Với điều kiện gì ?
    ( Hãy dùng tính chất đặc trưng để viết
    Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là Q=?
    + HS giải ?1 Vì sao các số 0,6 ; -1,25 ;  là các số hữu tỉ ?
    + Số nguyên a có là số hữu tỉ không ? Vì sao ? Số tự nhiên n có là số hữu tỉ không ? Tại sao ?
    Nêu nhận xét về mối quan hệ của 3 tập hợp : số tự nhiên , số nguyên , số hữu tỉ
    + HS quan sát sơ đồ ( Bảng phụ )
    + HS làm bài tập 1 ( trang 7 SGK )


    Hđ2 Biểu diển số hữu tỉ trên trục số
    BT Biểu diễn các số nguyên -2 ; -1 ; 1 ; 2 trên trục số
    + Số hữu t ỉ  đặt ở đâu trên trục số ?
    +Số  được biểu diễn bên nào của điểm O ? ( đặt là điểm M )
    - GV : Trên trục số điểm biểu diễn số hữu tỉ x gọi là …………?

    Hđ3 So sánh hai số hữu tỉ
    - So sánh  và 
    - Để so sánh 2 số hữu tỉ ta làm thế nào ?
    HS trình bày cách giải .
    HS đọc SGK . x , y là 2 số hữu tỉ bất kì thì luôn có x = y hoặc x > y hoặc x < y .
    * Số hữu tỉ dương
    * Số hữu tỉ âm
    HS giải 

    Hđ4 : bài tập
    BT1 Thi đua tiếp sức theo tổ trên bảng lớp.
    BT2b Biểu diễn số hữu tỉ  trên trục số







    BT3 Thực hiện theo tổ trên bảng lớp.
    (Thêm câu d). 
    (Có thể so sánh 2 phân số (số hữu tỉ ) cùng mẫu dương bằng cách so sánh 2 tích chéo ?
    ( Trên trục số , giữa 2 điểm hửu tỉ khác nhau bất kì , bao giờ cũng có ít nhất 1 điểm hữu tỉ nữa và do đó có vô số điểm hữu tỉ .


    BT4 Điền vào chỗ trống để có phát biểu đúng (Với a và b là 2 số nguyên khác 0)

    a). Nếu a,b cùng dấu Thì  là số hữu tỉ……
    b). Nếu a,b khác dấu Thì là số hữu tỉ……..

    c). Và  nếu ……………………..

    Hđ5 Hướng dẫn về nhà
    Giải hoàn chỉnh các bài tập trong sách giáo khoa- sách bài tập
    I ). Số hữu tỉ :
    Số hữu tỉ là số được viết dưới dạng phân số ; ( với a , b (  ; b # 0 ).
    Tập hợp cá số hữu tỉ kí hiệu là  .

    VD : -3 (  ; -3 (  ; -3 ( 
    -(  ; - ( 





    N (( Z ( Q

    






    II). Biểu diễn các số hữu tĩ trên trục số :
    VD : Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số .
    - Chia độ dài đơn vị ra mẫu phần bằng nhau ,
    - Đếm từ điểm số 0 đến tử.


    
    +Trên
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Điểm báo